LENGUA Y LITERATURA. LOS DÍAS AZULES EN EL PRADOLONGO.

¡¡YA ESTAMOS DE VUELTA!! ESPERO QUE LO HAYÁIS PASADO BIEN DURANTE LAS VACACIONES. AUNQUE LO MÁS IMPORTANTE ES QUE HAGÁIS LAS TAREAS DE LA MATERIA DE LENGUA, CADA SEMANA OS IRÉ PONIENDO ALGUNA ACTIVIDAD PARA QUE LA HAGÁIS TAMBIÉN SI TENÉIS TIEMPO. ESTA SEMANA SOLO TENEMOS LA SESIÓN DEL MARTES 14. ESTA ES LA ACTIVIDAD QUE PODÉIS HACER: CREAR UNA HISTORIA EN LA QUE APAREZCAN LAS SIGUIENTES PALABRAS ( 10-15 LÍNEAS).  PALABRAS: MAYO FLOR POLEN CAMISETA FLORECER CLARIDAD ESTACIÓN LLOVER (Cuidad la letra, la ortografía, emplead signos de puntuación. Así saldrá muy bien) (Ahora en el blog, solo tenéis que pinchar en la barra superior, donde está el menú, el nombre de vuestra clase y accederéis fácilmente a los trabajos de cada semana). 

¡¡HOLA A TODOS!! YA ESTAMOS DE VUELTA. ESPERO QUE LO HAYÁIS PASADO BIEN EN VACACIONES DE SEMANA SANTA. COMENZAMOS ESTE TERCER TRIMESTRE, CON MUCHO ÁNIMO ESPERO, Y SEGUIREMOS TRABAJANDO DESDE ESTE BLOG. CADA SEMANA OS PROPONDRÉ LOS TRABAJOS Y ASÍ VOSOTROS VAIS ELIGIENDO LO QUE HACÉIS CADA DÍA. ESTA SEMANA, QUE ES CORTITA, DEBERÍAIS DEDICARLA A ACABAR LA LECTURA DEL LIBRO EL LECTOR DE JULIO VERNE , SI TODAVÍA NO LO HABÉIS HECHO, Y A ELABORAR UNA BUENA VALORACIÓN   ( QUE DEBERÍAIS HACERME LLEGAR A LO LARGO DE LA SEMANA, O EL LUNES PRÓXIMO COMO MUY TARDE, A SER POSIBLE EN UN DOCUMENTO WORD O PDF, PARA QUE YO OS LA REVISARA PREVIAMENTE)  DE CARA A LA PRUEBA QUE REALIZAREMOS MUY PROBABLEMENTE EL VIERNES 24. ( YA OS COMUNICARÉ EL MODO Y LA HORA).  Os recomiendo que para hacerla tengáis delante el documento que os entregué con las indicaciones que debéis seguir. Y sobre todo haced una valoración lo más  personal posible, que deje claro que habéis leído la obra y refleje los aspectos

¡HOLA A TODOS! Ya estamos de vuelta al cole... Espero que hayáis pasado unas buenas vacaciones. Comenzamos con ganas este tercer trimestre. Es muy importante que trabajéis en casa a diario.  Seguiré poniendo tareas semanales y vosotros os organizáis (así podéis elegir lo que más os apetece hacer cada día). LECTURA:  Seguimos leyendo  Tuerto, maldito, enamorado  de Rosa Huertas. Espero que hayáis podido acceder al libro con las indicaciones que os dimos. Ya me vais contando. ORTOGRAFÍA :  Continuamos con el  Cuaderno de ortografía.  ORTOGRAFÍA del TEMA 6  "La acentuación" (págs. 147 y 148). Realizáis (copiando en unas es hojas aparte) los ejercicios 1,2,3,4, 5 y 6. Este vídeo os puede ayudar a repasar, aunque es un tema más que revisado... TEMA 7 :  Comenzamos con la lectura del tema 7. Es una narración en verso de una leyenda cuyo autor es el famoso poeta Antonio Machado (pág.160 y 161). Hacemos los ejercicios de la página 162 (1,2,3,4,5 y 6) E

¡¡HOLA CHICOS!! Espero que hayáis pasado unas buenas vacaciones de Semana Santa. Ya estamos de vuelta y hay que comenzar con muchas ganas de aprender y trabajar durante este trimestre, aunque tenga que ser de un modo un poco especial. ¡Ánimo! Seguiré planteando trabajos para cada semana, vosotros os organizáis y elegís la tarea que os apetece hacer cada día. Lo importante es trabajar un ratito a diario las materias correspondientes.  Las tareas de Lengua las hacéis en el cuaderno, si queréis mandarlas, perfecto; si tenéis problemas para enviarlas, de momento las tenéis reservadas en el cuaderno.   Cuando pida que me enviéis alguna tarea en concreto, os lo indicaré claramente. LECTURA : Seguimos leyendo a diario (unos 20-30 minutos).  Si estáis leyendo El reino de las Tres Lunas, perfecto. (Seguís haciendo las preguntas de la guía de lectura que está en el blog). Los que no lo teníais ese libro y estáis leyendo Las aventuras de Tom Sawyer o No pidas sardina fuer